24 DE NOVIEMBRE 

El primer día que van a venir los niños de tercero de infantil, les enseñaremos a usar la lupa y verán algunas cosas. 

 DIA 22 DE NOVIEMBRE 

Hoy vamos a aprender a usar la lupa, veremos animales, plantas, minerales....

Lo que se puede ver es una abeja. 

 DÍA 15 DE NOVIEMBRE

Ho vamos a trabajar con lombarda, la usaremos como colorante natural.

- básico: OH-

- ácido: H+

MATERIALES: 

- vaso de chupito

- matraz

- pipeta pasteur

- lombarda

Las antocianinas hacen que las cosas cambien de color.

Tenemos 7 disoluciones y con la ayuda de la lombarda tenemos que adivinar el Ph.

Al final las disoluciones quedaron asi 

El orden de los vasos: 

- amoniaco (9)

- lejía (11)

- H2O (7)

- vinagre (6)

- hidróxido sódico (10)

- bicarbonato (8)

- ácido clorhidrico (5) 

 DÍA 10 DE NOVIEMBRE 

Hoy hemos conocido el Ph, que es la medida del grado de acidez o basicidad de una disolución 

ESCALA: de cero a catorce, cuanto más próximo al cero más ácido es y cuanto más próximo al catorce más básico es, el 7 es neutro.

ÁCIDO 

            HCl (aq)  H+ + Cl-

H (midiendo el Ph)

BÁSICO

             NaOH (aq)  Na+ + OH-

OH (midiendo el Ph)

Vamos a utilizar el ácido clohridrico y amoniaco que es muy peligroso. 

 Cuando llegamos al laboratorio encontramos 3 disoluciones y vamos a tener que determinar el carácter ácido/básico.

MATERIAL:

- vaso de precipitados

- vaso de chupito

- pipeta pasteur

- erlenmeyer con reactivo (fenolftaleina) 

- tiritas que indican el Ph

PROCEDIMIENTO:

                cogemos unas gotitas de la disolución con la pipeta y añadimos una gota a cada vaso, luego                    con la fenolftaleina va a cambiar el color del medio básico y nos determinará que el primer                      vaso es H2O (agua) el segundo es NH3 (amoniaco) y el tercero es HCl (ácido clohridrico)

 

Las siguientes imágenes muestran lo que utilizamos para saber el Ph

 DIA 3 DE NOVIEMBRE

Hoy vamos a construir nuestro propio microscopio

Los materiales que vamos a utilizar van a ser:

- Un láser

- Una jeringuilla

- Una pantalla de proyección 

Procedimiento: 

Tenemos que colocar el láser en un soporte apuntando a la pantalla de proyección y en otro soporte tendremos que colocar la jeringuilla llena de agua con la muestra de lo que queramos observar con una gota de agua en la punta de la jeringuilla. Por esa gotita de agua tendrá que pasar el láser, de esta forma se proyectará en la pantalla la muestra con las células. 

Nosotros observamos agua que tenían en una botella en el laboratorio que estaba con moho y también estaba verde. 

 DIA 27 DE OCTUBRE 

Hoy vamos a ir a la sala de ordenadores y vamos a aprender a utilizar un microscopio con un simulador.

Estuvimos mirando raíces de plantas, también mucosa de la boca, células eucariotas.... 

 DIA 18 DE OCTUBRE 

Hoy va a ser el último día que vamos a tomar medidas de los garbanzos. 

Los garbanzos que regué con 1ml de agua no crecieron ninguno.

Los que regué con 5ml crecieron muy poquito, solo se veía un trozo pequeño de raíz, apox. 1 cm.

Los que regué con 10ml crecieron hasta 10 cm.

Los que regué con 20ml crecieron hasta 25,5 cm.

Los que regué con 50ml crecieron hasta 9,5 cm.

Y los que fueron regados con agua salada no crecieron.